BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar
Belakang Masalah
Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang semakin
Pesat, memungkinkan semua orang dapat dengan mudah mengakses informasi dan
mengembangkan menurut kemampuan masing-masing. Informasi itu dapat diperoleh
dari mana saja dan dengan media yang tersedia secara luas. Guru sebagai orang
yang terlibat secara langsung dalam proses transfer ilmu pengetahuan haruslah
dibekali dan membekali diri guna memjawab situasi global yang terus bergulir
begitu cepatnya. Hal ini sesuai dengan standar kompetensi dan kualifikasi
akademik guru
sebagaimana tertuang dalam Permendiknas RI Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru,
bahwa guru harus terus
menerus mengembangkan kemampuan profesionalitasnya sesuai dengan kebutuhan
pembelajaran yang semakin kompleks. Namun dalam perkembangannya, keinginan guru
untuk meningkatkan kemampuan profesionalitasnya itu tidak selalu berjalan
mulus. Selalu ada kendala yang dihadapi baik waktu, dana maupun sarana dan
prasarana yang mendukung bagi upaya pengembangan profesional guru itu sendiri.
Kelompok MGMP
yang ada di sekolah, kecamatan dan Kabupaten/ kota diharapkan dapat
menjembatani keinginan dan tuntutan bagi guru untuk selalu mengembangkan
kemampuan profesionalnya, yang selanjutnya disebut dengan pengembangan karir PTK. Namun dalam perjalanannya, MGMP itu
sendiri, kegiatan yang dilakukan belumlah dapat dikatakan optimal. Hal itu
terjadi karena MGMP sebagai wadah berkumpulnya guru-guru guna menggali potensi
dan informasi kekurangan bahkan ketiadaan dana dalam menjadikan lembaga MGMP
sebagai pilot proyek peningkatan karir PTK untuk peningkatan mutu guru yang berdampak bagi
meningkatnya mutu lulusan.
Adanya program Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen
Dikdas, Kemdikbud melalui Anggaran Pendapatan dan Belanja Nasional (APBN) Tahun
2012 tentang pemberian bantuan dana pengembangan karir PTK Dikdas tahun 2012 yang berkaitan dengan peningkatan karir PTK
Dikdas bagi MGMP SMA di
seluruh wilayah NKRI, sangatlah membantu bagi guru yang tergabung dalam MGMP SMA. Untuk itu MGMP SENI BUDAYA Sub Rayon 01 Kabupaten Deli
Serdang mengajukan proposal kegiatan ke Subdit PTK SMA Direktorat
Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Direktorat Jendral Pendidikan Dasar
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Dengan demikian MGMP dapat merevitalisasi diri dan fungsinya dalam mengemban
amanah sebagai wadah pengembangan profesionalitas, sekaligus dalam
rangka pengembangan karir PTK.
Adapun kegiatan dimaksud adalah Sosialisasi dan Implementasi Kurikulum 2013 dan
Pengembangan Karir PTK yang meliputi:
a)
Pengembangan Diri,
b)
Publikasi Ilmiah, antara lain:
a)
Penulisan Presentasi pada Forum Ilmiah;
b)
Penulisan Hasil Penelitian;
c)
Penulisan Tinjauan Ilmiah;
d)
Penulisan Tulisan Ilmiah Populer;
e)
Penulisan Artikel Ilmiah;
f)
Penulisan Buku Pelajaran;
g)
Penulisan Modul/Diktat;
h)
Penulisan Buku dalam Bidang Pendidikan;
i)
Penulisan Karya Terjemahan;
j)
Penulisan Buku Pedoman Guru.
c)
Karya Inovatif, antaralain:
a)
Teknologi tepat Guna;
b)
Pembuatan/Modifikasi Alat Pelajaran/Peraga/Praktikum;
c)
Pengembangan Standar, Pedoman Soal, dan Sejenisnya.
B.
Dasar Hukum
Dasar hukum yang digunakan sebagai acuan penyusunan Proposal Bantuan Dana
Pengembangan Karir PTK bagi MGMP SM Aadalah:
a)
Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan;
b)
Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 Tentang Guru;
c)
Permendiknas RI Nomor 16 Tahun 2006 Tentang Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru;
d)
Permendiknas RI Nomor 39 Tahun 2009 Tentang Pemenuhan
Beban Kerja Guru dan Guru yang diangkat dalam Jabatan pengawas Satuan
Pendidikan;
e)
Permendiknas RI Nomor 48 Tahun 2010 Tentang Rencana
Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional 2010 – 2014;
f)
Permendiknas RI Nomor 15 Tahun 2010 Tentang Standar
Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan Dasar di Kabupaten/Kota;
g)
Peraturanmenpan dan Reformasi Birokrasi RI Nomor 16 Tahun 2009 Tentang Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
h)
Permendiknas RI Nomor 35 tahun 2010 tentang Petunjuk
Teknis Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
i)
Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat
Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Direktorat Jendral Pendidikan
Dasar, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2012;
j)
Buku 3 Pedoman Pemberian Bantuan Dana Pengembangan Karir
PTK Dikdas: MGMP SMP/SATLAKDIK TNI Tahun 2012.
C.
Tujuan.
Kegiatan ini bertujuan :
Meningkatkan kemampuan
guru SENI BUDAYA dalam mengembangkan Karir PTK melalui MGMP SENI BUDAYA
D.
Sasaran
Sasaran Kegiatan adalah
guru-guru bidang studi guru SENI BUDAYA
di MGMP SENI BUDAYA SMA Sub Rayon 01 Kabupaten
Deli Serdang
E.
Hasil
Yang Diharapkan
Melalui kegiatan ini hasil
yang diharapkan adalah :
a)
Terpenuhinya kebutuhan dasar guru dalam meningkatkan kemampuan
profesionalitasnya.
b)
Guru mampu mengembangkan dan meningkatkan
karir PTK melalui pengembangan diri, publikasi Ilmiah, dan karya inovatif.
F.
Manfaat
Hasil Kegiatan diharafkan
bermanfaat bagi peningkatan Karir PTK, khususnya guru SENI BUDAYA pada MGMP SENI
BUDAYA Sub Rayon 01
Kabupaten Deli Serdang sehingga
kualitas pembelajaran semakin
meningkat yang berakibat
pada peningkatan mutu lulusan.
G.
Dampak
Kegiatan berdampak bagi peningkatan kualitas pembelajaran yang pada
akhirnya meningkatkan kualitas pendidikan di sekolahnya masing-masing, sebagai
dasar bagi peningkatan kualitas pendidikan daerah dan nasional.
BAB II
DESKRIPSI
PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN
SELAMA SATU TAHUN
TERAKHIR
A.
Rekapitulasi dan Deskripsi Program Satu Tahun Terakhir
No
|
Aspek dan Uraian Kegiatan
|
Waktu Pelaksanaan
|
Unsur Yang Terlibat
|
Tujuan
|
Hasil Kegiatan
|
Sumber Dana
|
Ket
|
||||
Jabatan
|
Peran
|
Uraian Output
|
Jlh
|
Peserta
|
Sekolah
|
Block Grant
|
|||||
1
|
Organisasi
1.
Penyusunan Program Kerja
2.
Pembentukan Pengurus MGMP
3.
Pendataan Anggota
|
Maret 2015
Maret 2015
Maret 2015
|
|
|
Menyusun Struktur Pengurus MGMP dan Program Kerja
|
Struktur Pengurus, Program Kerja dan AD/ART
|
3 nsk
|
-
|
-
|
-
|
|
2
|
Pengembangan Profesi Guru
1.
Diskusi Pengembangan Perangkat
Pembelajaran Seni Budaya
2.
Pelatihan Pengelolaan
Pembelajaran Efektif
3.
Pelatihan Pengembangan Instumen
Penilaian dan Analisis Butir Soal
4.
Pendalaman Materi
|
Juni 2015
Juli 2015
Agustus 2015
Setiapp bulan
|
|
|
Mengembangkan perangkat pembelajaran
Meningkatkan kualitas pembelajaran
Meningkatkan kemampuan mengembangan instrumen penilaian
Meningkatkan kompetensi
profesional dan pedagogik
Meningkatkan kompetensi
profesional dan pedagogic
|
Naskah perangkat pelajaran
Kegiatan
Kegiatan
Kegiatan
Bahan ajar
|
1 nsk
1 keg
1 keg
1 keg
1 nsk
|
-
-
-
√
-
|
√
√
√
√
√
|
-
-
-
-
-
|
|
B.
Rincian Pengeluaran Dana Satu tahun terakhir
No
|
Aspek dan Uraian Kegiatan
|
Alokasi Dana
|
Ket
|
1
|
Organisasi
a.
Penyusunan Program Kerja
b.
Pembentukan Pengurus MGMP
c.
Pendataan Anggota
|
Rp 2.000.000
|
Mandiri
|
2
|
Pengembangan Profesi Guru
a.
Diskusi Pengembangan Perangkat Pembelajaran
Seni Budaya
b.
Pelatihan Pengelolaan Pembelajaran Efektif
c.
Pelatihan Pengembangan Instumen Penilaian
dan Analisis Butir Soal
d.
Pendalaman Materi
|
Rp 5.000.000
|
Mandiri
|
BAB
III
RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM
A.
Program
1.
Latar Belakang
Mengingat pentingnya pengembangan profesionalitas guru melalui MGMP, dan
kurangnya kegiatan pengemmbangan diri yang dilakukan oleh guru baik yang
dilakukan secara mandiri dan atau difasilitasi oleh pihak lain, maka MGMP SENI BUDAYA Sub Rayon 01 Kabupaten Deli Serdang memilih kagiatan
Pelatihan Pengembangan Karir Guru Melalui Pengembangan Diri, Publikasi Ilmiah
dan Pengembangan Karya Inovatif.
2.
Tujuan
Meningkatkan kemampuan
guru Seni Budaya dalam mengembangkan Karir PTK melalui MGMP Seni Budaya
3.
Sasaran
Sasaran kegiatan adalah guru-guru mata pelajaran Seni Budaya yang tergabung
dalam MGMP Seni Budaya Sub Rayon
01 Kabupaten Deli Serdang
4.
Hasil yang Diharapkan
Melalui
kegiatan ini hasil yang diharapkan adalah :
a)
Terpenuhinya kebutuhan dasar guru dalam meningkatkan kemampuan
profesionalitasnya.
b)
Guru mampu mengembangkan dan meningkatkan
karir PTK melalui pengembangan diri, publikasi Ilmiah, dan karya inovatif.
5.
Dampak
Kegiatan berdampak bagi peningkatan kualitas pembelajaran yang pada
akhirnya meningkatkan kualitas pendidikan di sekolahnya masing-masing, sebagai
dasar bagi peningkatan kualitas pendidikan daerah dan nasional.
6.
Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk Workshop,
mengambil waktu setelah selesai Kegiatan pembelajaran sehingga tidak mengganggu
proses belajar mengajar.
7.
Metode
Metode yang dipilih adalah diskusi dan presentasi serta penugasan melalui workshop.
8.
Struktur Program
No
|
Mata Bimbingan
teknis/Workshop
|
Alokasi Waktu
|
Penyaji
|
A
|
Program Umum
|
5 – 10%
|
|
1
|
Kebijakan Dinas
Pendidikan
|
2 Jam
|
Kadis Pendidikan
|
2
|
Informasi teknis
|
2 Jam
|
Kabid Dikdasmenjur
|
B
|
Program Khusus
|
80-90%
|
|
1
|
Kurikulum 2013
|
30 Jam
|
|
2
|
Paparan Pengembangan
Karir PTK SMA yang meliputi:
Pengembangan Diri, Publikasi Ilmiah, dan Karya Inovatif.
|
5 Jam
|
|
3
|
Penyusunan Proposal
|
15 Jam
|
|
4
|
Pengumpulan dan
Pengolahan data
|
5 Jam
|
|
5
|
Penyusunan Laporan
Penelitian
|
15 Jam
|
|
6
|
Penulisan Artikel
Jurnal
|
5 Jam
|
|
7
|
Penulisan Karya
Tulis Ilmiah Populer
|
5 Jam
|
|
C
|
Program Penunjang
|
5 -10%
|
|
1
|
Penilaian Kinerja
Guru
|
6 Jam
|
|
Jumlah
|
80
Jam
|
|
9.
Tempat dan Waktu
Tempat Kegiatan : Belum ditentukan
Waktu : Belum ditentukan
10.
Peserta
Peserta adalah guru-guru mata pelajaran Seni Budaya yang tergabung dalam MGMP Seni Budaya Sub rayon 01
Kabupaten Deli SERDANG, sebagai
berikut:
Daftar Nama Peserta Kegiatan workshop Pengembangan Karir PTK MGMP Seni Budaya
No
|
Nama
|
Asal Sekolah
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
6
|
|
|
7
|
|
|
8
|
|
|
9
|
|
|
10
|
|
|
11
|
|
|
12
|
|
|
13
|
|
|
14
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
(Jumlah peserta minimal 15 orang untuk daerah terpencil. Dan 30 orang untuk
daerah reguler)
11.
Penyaji
Penyaji dalam Kegiatan:
a)
Belum
ditentukan
b)
Belum
ditentukan
B.
Rincian Kegiatan
Rincian kegiatan mengacu pada Struktur Program, meliputi penyampaian
materi, diskusi, presentasi, penugasan, presentasi, finalisasi dan publikasi.
C.
Jadwal
Jadwal Kegiatan pengembangan Karir PTK MGMP Seni Budaya
No
|
Pukul
|
Kegiatan
|
Penyaji
|
Metode
|
1
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan I
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
2
|
Hari,......... Tanggal,...........2016: Pertemuan II
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
3
|
Hari,......... Tanggal,...........2016: Pertemuan III
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
4
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan IV
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
5
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan V
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
6
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan VI
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
7
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan VII
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
8
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan VIII
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
9
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan IX
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
10
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan X
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
11
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan XI
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
12
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan XII
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
13
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan XIII
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
14
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan XIV
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
15
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan XV
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
16
|
Hari,.........
Tanggal,...........2016: Pertemuan XVI
|
|||
|
13.30 – 14.15
|
|
|
|
|
14.15 – 15.00
|
|
|
|
|
15.00 – 15.45
|
|
|
|
|
15.45 –16.15
|
|
|
|
|
16.15 – 17.00
|
|
|
|
|
17.00 – 17.45
|
|
|
|
D.
Rencana Anggaran
No
|
Uraian Kegiatan
|
Volume
|
Harga Satuan
|
Jumlah
|
||
1
|
Persiapan (5%)
|
|
|
|
|
|
|
a
|
Rapat
Panitia
|
6
|
org
|
Rp
50.000,00
|
Rp
300.000,00
|
|
b
|
Biaya
Penyusunan Proposal
|
4
|
set
|
Rp 100.000,00
|
Rp
400.000,00
|
|
c
|
Biaya
Konsumsi
|
6
|
org
|
Rp
50.000,00
|
Rp
300.000,00
|
|
d
|
Biaya
mengantar proposal/MOU
|
2
|
org
|
Rp
50.000,00
|
Rp
100.000,00
|
|
e
|
ATK
|
1
|
set
|
Rp 300.000,00
|
Rp
300.000,00
|
|
|
Sub total 1
|
|
|
|
Rp 1.400.000,00
|
2
|
Pelaksanaan Program
dan Kegiatan (90%)
|
|
|
|
|
|
|
a
|
Panitia
|
|
|
|
|
|
|
Transport
|
3
|
orng
|
Rp
500.000,00
|
Rp
1.500.000,00
|
|
|
Konsumsi (16 kegiatan 3 org)
|
48
|
orgkeg
|
Rp
15.000,00
|
Rp
720.000,00
|
|
|
ATK (1 kegiatan)
|
1
|
keg
|
Rp
350.000,00
|
Rp
350.000,00
|
|
b
|
Peserta
|
|
|
|
|
|
|
Transport (16 kegiatan 30 orang)
|
480
|
orgkeg
|
Rp
20.000,00
|
Rp
9.600.000,00
|
|
|
Konsumsi (16 kegiatan 30 orang)
|
480
|
orgkeg
|
Rp
15.000,00
|
Rp
7.200.000,00
|
|
c
|
Narasumber/fasilitator
|
|
|
|
|
|
|
Transport (2 orang 16 kegiatan)
|
32
|
orgkeg
|
Rp
50.000,00
|
Rp
1.600.000,00
|
|
|
Konsumsi (2 org 16 kegiatan)
|
32
|
orgkeg
|
Rp
15.000,00
|
Rp
480.000,00
|
|
|
Honor
|
50
|
jam
|
Rp
75.000,00
|
Rp
3.750.000,00
|
|
|
Sub total 2
|
|
|
|
Rp 25.200.000,00
|
3
|
Penyusunan Laporan
(2,5%)
|
|
|
|
|
|
|
|
Honor
|
2
|
org
|
Rp
250.000,00
|
Rp
500.000,00
|
|
|
Konsumsi
|
2
|
org
|
Rp
15.000,00
|
Rp 30.000,00
|
|
|
ATK
|
1
|
keg
|
Rp
170.000,00
|
Rp
170.000,00
|
|
|
Sub total 3
|
|
|
|
Rp 700.000,00
|
4
|
Publikasi Hasil
Kegiatan (2,5%)
|
|||||
|
a
|
Konsumsi
|
25
|
org
|
Rp
15.000,00
|
Rp
375.000,00
|
|
b
|
ATK
|
1
|
keg
|
Rp
350.000,00
|
Rp
325.000,00
|
|
|
Sub Total 4
|
|
|
|
Rp 700.000,00
|
|
Grand Total
|
|
|
Rp
28.000.000,00
|
BAB IV
PENUTUP
A.
Kesimpulan
Dana Bantuan Langsung
(Blok Grant) yang disalurkan Direktorat Pembinaan Pendidik dan tenaga Kependidikan
(P2TK) Dikdas, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar, Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan tahun 2016
sangat membantu MGMP Seni Budaya Sub rayon 01 Kabupaten Deli Serdang dalam memainkan
perannya sebagai suatu wadah peningkatan profesionalitas guru. Bantuan ini juga
semakin memotivasi guru yang tergabung dalam MGMP lainnya untuk terus berbenah
dan membenahi diri sehingga mendapat kesempatan menerima Dana Bantuan ini,
untuk pengembangan Karir PTK.
B.
Beberapa
saran dapat kami sampaikan sebagai berikut :
1.
Hendaknya
program ini dapat bergulir dan bergilir.
2.
Kepada Pemerintah Kabupaten melalui Dinas Pendidikan
membina MGMP setempat dengan mengalokasikan anggaran melalui RAPBD.
Akhirnya semoga proposal ini dapat diterima, sehingga apa
yang kami programkan dapat berjalan sebagaimana mestinya, sehingga upaya
peningkatan profesionalitas guru bukanlah hanya sebatas harapan.
KATA
PENGANTAR
Berangkat
dari prinsip setiap manusia selalu ada kekurangan dan kelebihan dan bahwa
selalu ada ruang pada manusia itu yang dapat ditingkatkan, kami pengurus MGMP
Seni Budaya SMA Sub Rayon 01
Kabupaten Deli Serdang menyusun progarm dalam rangka peningkatan profesionalitas
guru melalui kegiatan Pengembangan Karir PTK. Tentunya apa
yang kami rencanakan tidaklah selalu berjalan mulus, untuk itu kami selalu
berkonsultasi dengan orang-orang yang memahami penyusunan program ini.
Melalui Revitalisasi MGMP ini kami mencoba merancang beberapa kegiatan
yang membutuhkan dana yang tidak kecil. Semoga dukungan dana yang diperoleh
nantinya dapat dimanfaatkan dengan sebaik mungkin dan taat kepada anggaran yang
ada.
Akhirnya, walaupun kami
telah berusaha dan berupaya maksimal dalam penyusunan program ini namun kami
yakin masih ada kelemahan dan kekurangan, untuk itu kami sangat mengharap
sumbang saran guna penyempurnaan program ini.
Lubukpakam,
23 Februari 2016
Tim MGMP SENI BUDAYA
Sub
Rayon 01
Kabupaten
Deli Serdang
Daftar
Isi
Daftar Lampiran....................................................................................... v
C.
Tujuan
............................................................................... 3
D.
Sasaran
............................................................................. 3
E.
Hasil
yang Diharapkan ................................................... 4
F.
Manfaat.............................................................................. 4
G.
Dampak ............................................................................. 4
Bab
II : Deskripsi Hasil Pelaksanaan Program dan
Kegiatan ..
Selama
1 Tahun Terakhir ................................................... 5
A. Rekapitulasi
dan Deskripsi Program ........................... 5
B. Rincian pengeluaran Dana ........................................ 7
C. Bukti
hasil Pelaksanaan Program................................ 7
Bab
III : Rencana Program dan
Kegiatan ........................................ 8
A.
Program ............................................................................ 8
B.
Rincian Kegiatan
............................................................. 11
C.
Jadwal
............................................................................... 11
D.
............................................................................................. Rencana
Anggaran . 15
Bab IV :
Penutup ............................................................................... 16
A.
Kesimpulan
..................................................................... 16
B.
Saran
................................................................................ 16
PROPOSAL
PEMBERIAN
BANTUAN DANA
PENGEMBANGAN
KARIR PTK DIKDAS
MGMP SMA
1.
|
NAMA MGMP SMA
|
:
|
MGMP SENI
BUDAYA SUB RAYON 01
|
2.
|
ALAMAT
|
:
|
SUB RAYON 01
|
|
|
|
Jalan DR.
Wahidin No 1
|
|
|
|
Kecamatan Lubukpakam
|
|
|
|
Kabupaten Deli Serdang
|
|
|
|
Propinsi Sumatera Utara
|
3
|
KETUA
|
:
|
POPI ANDRI
HARAHAP
|
4
|
Nomor hand phone
|
:
|
08153007432 / 08116061020
|
5
|
No rekening MGMP
|
:
|
126.02.09.000075-4
|
6
|
Nomor NPWP MGMP
|
:
|
35.254.54.6-125.000
|
TAHUN 2016
i
HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL MGMP
JUDUL
KEGIATAN :
PENGEMBANGAN KARIR PTK MELALUI
PENGEMBANGAN DIRI, PUBLIKASI ILMIAH, DAN KARYA INOVATIF
MGMP SMA :
SENI BUDAYA SUB RAYON 01 KABUPATEN DELI
SERDANG
Ketua : POPI ANDRI HARAHAP, S.Pd
Anggota : 1. SUHAYATI, S.Pd
2. SINTAULI
SAGALA, S.Pd
Alamat
/ Sekretariat : SMA NEGERI 1
LUBUK PAKAM
JL. DR. WAHIDIN NO 1 LUBUKPAKAM
Lubukpakam,23Februari 2016
Menyetujui Ketua,
Kepala Dinas Pendidikan
Kab. Deli Serdang
__________________ ________________
NIP NIP
ii